UKRYTE WADY WZROKU U DZIECI – DLACZEGO WARTO BADAĆ MAŁE OCZY NAWET GDY NIE WIDAĆ OBJAWÓW?

Dzieci, które nie przepadają za czynnościami wymagającymi skupienia wzroku z bliska, często manifestują to niecierpliwością – na przykład podczas rysowania czy układania wzorów z klocków. W takich przypadkach rodzicom łatwiej zauważyć, że coś może być nie tak, i udają się z dzieckiem do specjalisty. Ale co, jeśli dziecko nie wykazuje żadnych niepokojących objawów?

Na ostatnich badaniach okulistycznych pojawiła się 6-letnia Tosia z mamą, która chciała wykonać pierwsze badanie kontrolne. Rodzice mają krótkowzroczność a nikt z rodzeństwa nie nosi okularów. Ulubionym zajęciem Tosi jest rysowanie, wykonywanie prac plastycznych oraz układanie klocków – nic nie zwiastowało wady wzroku. A jednak ..

Podczas wizyty sprawdziliśmy ostrość widzenia – zarówno jednoocznie, jak i obuocznie – oraz wykonaliśmy komputerowe badanie refrakcji (najpierw bez, a następnie po zastosowaniu kropli). Tosia bez problemu odczytała wszystkie znaki z tablicy obuocznie oraz lewym okiem. Niestety, prawe oko osiągnęło jedynie 70% normy wzrokowej. Wyniki komputerowego badania po kroplach potwierdziły wcześniejsze podejrzenia – dodatkowo były bardzo zbliżone do wyników bez kropli.. 

Oczywiście okulistyczne badanie po kroplach powinno być standardem w badaniu dzieci! Ale tutaj chodzi o zwrócenie uwagi na to, że podstawowe badanie przesiewowe wykonane dużo wcześniej mogłoby zapobiec rozwinięciu się niedowidzenia, które niestety w przypadku Tosi zabrało już 30% widzenia z oka prawego. 

Dlatego, drogi Rodzicu, pamiętaj:

• Pierwsze badanie okulistyczne dziecka powinno odbyć się już w 6. miesiącu życia,
  
• Kolejne – w wieku 3–4 lat, kiedy układ wzrokowy rozwija się najintensywniej,
  
• Następnie regularnie co roku – szczególnie przed pójściem do przedszkola i szkoły

Dobre widzenie to fundament prawidłowej nauki rysowania, pisania i czytania. Bo trudno odwzorować litery i cyfry, których się po prostu nie widzi. A brzydkie pismo czy niechęć do nauki często są powodem niezdiagnozowanych wad wzroku. 

Nieprawidłowo działający układ wzrokowy to poważna przeszkoda w edukacji dziecka – ale możemy temu zapobiec.